給孩子跌倒的機會 / 洪蘭(中央大學認知神經科學研究所所長)
我以前教書的學校有個附設幼稚園,我常帶學生去觀察,幼稚園中有個沙坑,內有一些玩具,如小鏟子、空瓶子及漏斗,小孩子很喜歡把沙裝在漏斗中再裝到瓶子裡。
因為學校很大,各種國籍的人都有,我看到一個很有趣的現象:當外國的小孩子用小鏟子把沙裝在漏斗中,因漏斗會漏,沙裝不滿,小孩子便把手指頭塞到漏斗底去堵住漏口,當沙裝滿時便把它移到瓶子旁邊,把手指放開將沙漏放進瓶子中,但是沙漏的速度很快,從手指拿開到對準瓶口,沙便漏的差不多了,這時孩子會鍥而不捨,一點一點累積,手指移開的速度也越來越快,突然之間,孩子開竅了,他把漏斗口直接對準瓶口再倒沙,瓶子很快的就滿了,這時孩子會發出勝利的笑聲,高興的回頭看媽媽,媽媽會拍手以示鼓勵。
中國的母親便不一樣了,當孩子拿起漏斗,沙從底部流失時,中國的媽媽便立刻蹲下去說:「來,媽教你,把漏斗對準瓶口,再把沙從這裡灌下去。」
中國孩子比美國孩子早學會用漏斗,但他很快的便不玩漏斗了,爬出沙坑要媽媽抱。
在這裡我看到了中西教育方法的不同,
我們什麼都願意為孩子做,多替他做一些,孩子少辛苦一些。
我們忘記了冤枉路其實也是學習的方式之一,
有些發現是要在走了冤枉路之後才會出現的,
而且自己辛苦後的成果特別甜美,
它帶給孩子「知」的喜悅「Eureka!我知道了」這個喜悅會使前面的挫折感一掃而空。
反觀我們的父母,剝奪孩子從失敗中求經驗的機會,也剝奪讓他證明自己能力的機會,別人告訴你的解答,不及你自己作出來的解答有意義,所以孩子很快就沒興趣了。這種動不動就找大人幫忙,輕易就放棄挑戰的現象在上學後非常明顯,中國的孩子碰到不會的問題時,常停下來等大人幫忙,不會自己想辦法。我們無法永遠保護孩子,但是可以教他保護自己之道,我記得在美國時,老師說人生免不了會被人騙,美國父母教導孩子:第一次被人騙是shame on you,但是第二次再被人騙就是 shame on me,自己的錯了,因為我怎麼沒有從上一次的經驗中學到教訓,會繼續被你騙,因此是 shame on me。
人生很多經驗是要付代價的,但是也使我們了解這個錯誤,痛定思痛,以後永遠不再犯它。
適量的挫折也培養孩子的忍受力與同理心,以後容易與人相處。
父母不可能一輩子陪伴著孩子,及早在遊戲中訓練孩子獨立完成一件事是很重要,鼓勵孩子去試新奇的做事方法,不必事事都依你的想法來做,孩子們自發性的創造力就是這樣培養出來的。
【dearmad 的七嘴八舌】
我時常替我的母親去接送美語班的小侄子下課,在美語班的外牆上貼著類似的文章,不過許多家長也許工作勞碌,似乎想趕緊接小孩下課,當然孩子們上了整天課,下課又需補習,小朋友也確實十分辛苦!
更辛苦的就是每位疼愛孩子的家長們,付出了勞心勞力去培養照顧下一代‧所要提出的是,我看過幾次補習班外貼著一些文章,但卻閑少家長停在文章前觀看瀏覽,也許忙錄無暇觀看瀏覽,如今有時間坐在電腦前,不妨花您幾分鐘看看這篇文章!
個人真的覺得教育真的很重要! 所以花了時間找出這篇文章跟諸位家長與朋友分享‧想想我們能為孩子做些甚麼!但不該為他們去做甚麼?孩子應該是疼的!但不是用來寵的‧在物質上,對孩子而言有需要的,提供他;但他自己想要的,該自己努力爭取 !做父母的我們應從旁給予引導,投以正面的觀念行為,讓小孩在學習中成長 !僅以一篇好文與眾位合購好朋友分享!
【給孩子跌倒的機會】-當師長的應該看,當家長的更該看
給孩子跌倒的機會 / 洪蘭(中央大學認知神經科學研究所所長)
我以前教書的學校有個附設幼稚園,我常帶學生去觀察,幼稚園中有個沙坑,內有一些玩具,如小鏟子、空瓶子及漏斗,小孩子很喜歡把沙裝在漏斗中再裝到瓶子裡。
因為學校很大,各種國籍的人都有,我看到一個很有趣的現象:當外國的小孩子用小鏟子把沙裝在漏斗中,因漏斗會漏,沙裝不滿,小孩子便把手指頭塞到漏斗底去堵住漏口,當沙裝滿時便把它移到瓶子旁邊,把手指放開將沙漏放進瓶子中,但是沙漏的速度很快,從手指拿開到對準瓶口,沙便漏的差不多了,這時孩子會鍥而不捨,一點一點累積,手指移開的速度也越來越快,突然之間,孩子開竅了,他把漏斗口直接對準瓶口再倒沙,瓶子很快的就滿了,這時孩子會發出勝利的笑聲,高興的回頭看媽媽,媽媽會拍手以示鼓勵。
中國的母親便不一樣了,當孩子拿起漏斗,沙從底部流失時,中國的媽媽便立刻蹲下去說:「來,媽教你,把漏斗對準瓶口,再把沙從這裡灌下去。」
中國孩子比美國孩子早學會用漏斗,但他很快的便不玩漏斗了,爬出沙坑要媽媽抱。
在這裡我看到了中西教育方法的不同,
我們什麼都願意為孩子做,多替他做一些,孩子少辛苦一些。
我們忘記了冤枉路其實也是學習的方式之一,
有些發現是要在走了冤枉路之後才會出現的,
而且自己辛苦後的成果特別甜美,
它帶給孩子「知」的喜悅「Eureka!我知道了」這個喜悅會使前面的挫折感一掃而空。
反觀我們的父母,剝奪孩子從失敗中求經驗的機會,也剝奪讓他證明自己能力的機會,別人告訴你的解答,不及你自己作出來的解答有意義,所以孩子很快就沒興趣了。這種動不動就找大人幫忙,輕易就放棄挑戰的現象在上學後非常明顯,中國的孩子碰到不會的問題時,常停下來等大人幫忙,不會自己想辦法。我們無法永遠保護孩子,但是可以教他保護自己之道,我記得在美國時,老師說人生免不了會被人騙,美國父母教導孩子:第一次被人騙是shame on you,但是第二次再被人騙就是 shame on me,自己的錯了,因為我怎麼沒有從上一次的經驗中學到教訓,會繼續被你騙,因此是 shame on me。
人生很多經驗是要付代價的,但是也使我們了解這個錯誤,痛定思痛,以後永遠不再犯它。
適量的挫折也培養孩子的忍受力與同理心,以後容易與人相處。
父母不可能一輩子陪伴著孩子,及早在遊戲中訓練孩子獨立完成一件事是很重要,鼓勵孩子去試新奇的做事方法,不必事事都依你的想法來做,孩子們自發性的創造力就是這樣培養出來的。
【dearmad 的七嘴八舌】
我時常替我的母親去接送美語班的小侄子下課,在美語班的外牆上貼著類似的文章,不過許多家長也許工作勞碌,似乎想趕緊接小孩下課,當然孩子們上了整天課,下課又需補習,小朋友也確實十分辛苦!
更辛苦的就是每位疼愛孩子的家長們,付出了勞心勞力去培養照顧下一代‧所要提出的是,我看過幾次補習班外貼著一些文章,但卻閑少家長停在文章前觀看瀏覽,也許忙錄無暇觀看瀏覽,如今有時間坐在電腦前,不妨花您幾分鐘看看這篇文章!
個人真的覺得教育真的很重要! 所以花了時間找出這篇文章跟諸位家長與朋友分享‧想想我們能為孩子做些甚麼!但不該為他們去做甚麼?孩子應該是疼的!但不是用來寵的‧在物質上,對孩子而言有需要的,提供他;但他自己想要的,該自己努力爭取 !做父母的我們應從旁給予引導,投以正面的觀念行為,讓小孩在學習中成長 !僅以一篇好文與眾位合購好朋友分享!
~知易行難丫
偶會加油的
謝謝分享
謝謝分享,借轉貼
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看到這篇才知道我們原來都是這樣幫小朋友做好好的,嗯--我該要自我檢討一下了,是不是該改改我的方式了,讓小朋友自己來了
謝謝分享,借轉貼至家族喔~
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