因為學生家長關係，

所以我們可以邀請到嚴長壽先生到學校演講。

聽完他的演講，

真的是可以撼動人心，

真的是可以影響人的。

因為去年有班級送我『做自己與別人生命中的天使』

我覺得這本書寫的很好，

所以今天嚴先生主要也是在談做自己與別人生命中的天使

覺得他真的是可以改變一些學業尚不足人的孩子，

聽完他說的，一定會增加信心。

他有推薦一本書，我也覺得不錯的，

所以推薦給還沒看的人

『讓天賦自由』

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他的內容：

本書將一一帶領你認識各種人物，他們天生有擅長的領域，但並非萬事通，他們只對某特定領域有天分。保羅是天生的數學好手，其他人可不見得是。

我就不是。我數學成績向來不好，完成學業之後真是大感解脫。沒想到等我有了孩子，數學又再度出現在生命中，就好像電影裡面的怪物，你以為它已經死了，下一幕卻又冒出來。為人父母的風險之一，就是得輔導孩子的功課，你可以唬唬他們，撐個一陣子，心裡卻知道離露陷的日子已經不遠了。

女兒凱特直到十二歲都以為我無事不曉，我也一直積極鼓勵她保持這種印象。她小時候只要碰上英文或數學問題，就過來找我幫忙。無論我眼下正忙著什麼，都會帶著自信滿滿的微笑抬起頭來，抱著她說：「那我們一起來研究吧！」假裝這些問題真的很難，免得她因為自己不懂而太難過。然後，她就用崇拜的眼神看我輕輕鬆鬆、以數學天神之姿，計算4的倍數或基礎減法。

有一天，她十四歲了，學校給的功課是滿滿一頁的二次方程式。我身上冒出好久不見的冷汗。這時候，我立刻採用「發現式學習法」，對她說：「凱特，我如果直接告訴你答案，就沒意義了，這樣沒有學習效果，你必須自己想辦法解答。我要出去喝我的琴酒了。還有，你做好之後也不必把答案拿給我看，那是老師的責任。」

過了一個星期，她把雜誌上看到的一則連環漫畫帶回家給我。她說：「這個送給你。」漫畫內容是爸爸輔導女兒做功課，這位爸爸在女兒背後張望，說：「今天是什麼作業？」女兒回答：「我要把最小分母找出來。」爸爸說：「還在找呀！我上學的時候，他們就已經開始找了呢！」我完全了解他的感受。

但對某些人而言，數學就像詩或音樂一樣美麗動人。你必須找到自己的創造力，並加以發揮，才能展現真正的自我。你要先了解自己有能力做什麼，才能知道自己要成為怎樣的人。
http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010438673#preface

做自己與別人生命中的天使

http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010400507

嚴長壽先生到學校演講

好光榮喔...........

謝謝分享!